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市义务教育优质均衡发展情况调研报告

2026-06-22|1,920|12 次阅读|登录后可下载

根据排定时间表,*市计划在2023年申评全国义务教育优质均衡发展市,要实现这个目标,应先于2022年通过省级评估。为此,于2021年11月,*市人民政府教育督导室组织专家,通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式,对*市的义务教育优质均衡发展…

根据排定时间表,*市计划在2023年申评全国义务教育优质均衡发展市,要实现这个目标,应先于2022年通过省级评估。为此,于2021年11月,*市人民政府教育督导室组织专家,通过听取汇报、查阅资料、实地走访等方式,对*市的义务教育优质均衡发展创建工作开展调研,形成以下报告。一、发展状况*市地处*省中部和*西南,1992年10月撤县设市。2020年,户籍人口61.5万人,地区生产总值639.78亿元,财政总收入94.07亿元,城镇常住居民人均可支配收入61281元,农村常住居民人均可支配收入32820元。2015年6月通过“全国县域义务教育均衡发展县”评估认定,2018年1月创建成为*省示范性学习型城市,2019年4月通过*省教育基本现代化市评估。根据2020/2021学年初教育事业统计资料,义务教育学校79所,其中小学53所,初级中学13所,九年一贯制11所,十二年一贯制1所,完全中学1所;...


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