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调研报告:办好家门口学校,力争让每一个孩子都上好学-基于富县义务教育优质均衡发展视角下的思考与建议

2026-06-21|9,403|8 次阅读|登录后可下载

调研报告:办好家门口学校,力争让每一个孩子都上好学--基于富县义务教育优质均衡发展视角下的思考与建议

调研报告:办好家门口学校,力争让每一个孩子都上好学--基于富县义务教育优质均衡发展视角下的思考与建议


办好家门口学校,力争让每一个孩子都上好学


--基于富县义务教育优质均衡发展视角下的思考与建议


曹振颖


义务教育优质均衡是国家在基本均衡逐步实现的基础上,压茬推进的又一重大部署,其目的在于合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,进一步缩小区域、城乡、校际、群体之间教育差距,补齐农村地区教育短板,办好“家门口”学校,教好每一个学生,义务教育正在从“有学上”向“上好学”转变,进入了全面提高质量的内涵发展阶段。党的二十大报告指出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”,为我们做好新时代义务教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。结合近年来我县教育发展实际,对标对表省市关于义务教育优质均衡发展总体规划、主要任务和四个方面32项指标要求,对我县义务教育优质均衡发展情况进行...


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