关于新时代推进高校意识形态风险防范机制建设探索与分析
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“新时代意味着新的飞跃、新的特质、新的境界、新的格局、新的气象、新的高度、新的价值,表明了中国特色社会主义所具有的新的开创性。” 对高校维稳工作而言,面对的最大的“新”——就是我国高等教育正在发生巨变——正由大众化高等教育向普及化高等教育转…
“新时代意味着新的飞跃、新的特质、新的境界、新的格局、新的气象、新的高度、新的价值,表明了中国特色社会主义所具有的新的开创性。”
对高校维稳工作而言,面对的最大的“新”——就是我国高等教育正在发生巨变——正由大众化高等教育向普及化高等教育转变,以及这种转变带来的高等教育从教育模式、教育多样性、教育的不断开放性等一系列新变化对高校维稳带来的挑战。
一、新时代与即将到来的普及化中国高等教育
(一)新时代与中国高等教育历史巨变
以矛盾论的眼光来看待与分析新时代,中国特色社会主义新时代不同于以往的根本基点是当前中国社会的基本矛盾发生了根本改变。党的十九大报告将其概括为:由“人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾”变化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这个矛盾反映在中国高等教育上,就是中国的高等教育为满足人民日益增长的美好生活愿望,已完成了由精英化...
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