返回文库
报告word预览 200 字会员专享

关于大学英语课程育人的基本形态与实践路径探索

2026-06-22|4,192|登录后可下载

大学英语课程是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程,在高校人才培养中具有重要作用。大学英语课程育人就是指在高校教育情境中,从学生成长需求和国家战略需求出发,以大学英语课程为媒介开展育人的教育实践活动,追求的是遵循语言习得规律…

大学英语课程是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公共基础课程,在高校人才培养中具有重要作用。大学英语课程育人就是指在高校教育情境中,从学生成长需求和国家战略需求出发,以大学英语课程为媒介开展育人的教育实践活动,追求的是遵循语言习得规律与教学规律基础上的价值张力, 是语言习得逻辑和育人逻辑的内在统一。大学英语课程育人要“从反映时代变化、展现世界眼光、拥有中国情怀、立足实践导向、满足青年学生成长...

剩余内容已隐藏

查看完整内容需要订阅会员

相关文档

基于语义相似与实体关联的智能推荐

浏览更多