幼儿园发言：幼小衔接工作尊重天性因势利导让孩子愉快地融入小学生活

幼儿园发言：幼小衔接工作尊重天性因势利导让孩子愉快地融入小学生活尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，我们喜迎第39个教师节，能够代表*儿园在这里发言，倍感荣幸。*幼儿园成立于*年9月，经过4年的发展，现有教职工*人，在园幼儿*人，教职工平均年龄*岁。我们一直秉持“*”的办园理念，注重在幼儿教育中遇见美、培植美、成为美，尊重天性，释放天性，取得了社会一直好评。下面，就我园开展幼小衔接工作情况，向各位领导、同仁进行汇报。第一，团结协作，推动幼小衔接从“单打独斗”向“集体攻关”的转变。深入学习和理解《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，切实理解和践行科学育儿的理念，不做幼儿园教育“小学化”鼓动者和胁迫者；努力做小学零起点教育的支持者和监督者，构建幼儿园“送一程”，让孩子向小学习惯养成目标靠近，小学“接一站”，向幼儿园已有的习惯衔接，家长“陪一路”，教育观念和孩子一同成长的良好局面。夯实机制完善这...

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