研讨发言:全面培养高素质应用型人才
报告语义相似
联合国教科文组织总干事阿祖莱认为,面对当下的脆弱性和未来的不确定性,我们需要改革教育,构建一种基于契约,以“人人参与、共享愿景、公共行动”为核心的“教育社会”。**世纪**年代以来,联合国教科文组织引领教育未来,陆续推出了《**》(《**》…
联合国教科文组织总干事阿祖莱认为,面对当下的脆弱性和未来的不确定性,我们需要改革教育,构建一种基于契约,以“人人参与、共享愿景、公共行动”为核心的“教育社会”。**世纪**年代以来,联合国教科文组织引领教育未来,陆续推出了《**》(《**》)、《**》(《德洛尔报告》)、《**》等报告,先后提出“学习型社会”“终身教育”“教育的‘四大支柱’:学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”以及“人文主...
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