主题教育专题二班子成员“六个必须坚持”研讨交流材料
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主题教育专题二:“六个坚持”研讨交流材料 按照主题教育要求,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点方法,通过每次学习都有新的感悟、新的提高。…
主题教育专题二:“六个坚持”研讨交流材料
按照主题教育要求,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点方法,通过每次学习都有新的感悟、新的提高。“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质,既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对中国共产党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。做到知其言更知其义、知其然更知其所以然、知其道更行其道,自觉内化于心、外化于行。
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