某党校副校长在中心组“为党育才、为党献策”研讨交流会上的发言材料
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1996年3月5日,我到*省委党校报到,走上了新的工作岗位。光阴荏苒,我在省委党校经历了五十周年、六十周年校庆,如今又迎来了建校七十周年。26年过去,我初到党校的情景,仍然历历在目,记忆犹新。我是一个从基层走来、没有社科研究背景的人,一下走…
1996年3月5日,我到*省委党校报到,走上了新的工作岗位。光阴荏苒,我在省委党校经历了五十周年、六十周年校庆,如今又迎来了建校七十周年。26年过去,我初到党校的情景,仍然历历在目,记忆犹新。我是一个从基层走来、没有社科研究背景的人,一下走进全省最高的干部教育殿堂,工作如何起步,怎样才能有所作为,有所前进,像一块沉甸甸的石头压在心头。在上任的第一次干部大会上,我自嘲地自我介绍说:“我是搞地质出身的,上山背馒头,下山背石头,四肢发达,头脑简单。以后的工作,还要仰仗各位多帮助多指教。”为了尽快了解情况,进入角色,我找来了由*、*两位老校长主编的《中共*省委党校简史(1950-1990)》,认真拜读。有的同志提醒我,了解校史校情,光看有字的书还不行,更重要的是要听取群众呼声,会读无字书。党校是藏龙卧虎之地,老领导、老红军、老教授、老职工多,他们阅历丰富、见识广、经验多,如同卷卷无字书,拜读起来更...
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