关于运用“三会一课”制度推动学习教育常态化长效化的认识与思考
报告语义相似
虽然我市已召开党史学习教育总结大会,但这不是党史学习教育的句号,而是推进党史学习教育常态化长效化的开端。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进、由浅入深、不断提升的过程,必须融入日常、抓在经常,建立常态化、长效化制度机制。但是在基层实践中还存…
虽然我市已召开党史学习教育总结大会,但这不是党史学习教育的句号,而是推进党史学习教育常态化长效化的开端。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进、由浅入深、不断提升的过程,必须融入日常、抓在经常,建立常态化、长效化制度机制。但是在基层实践中还存在些许问题,须加强研判,因人施策。
一、基层党史学习存在问题
(一)目标方向不明,活动开展不佳。当前虽然全市在党史学习教育总结大会中指出,要建立健全制度机制...
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