以人为本勤耕耘 守得云开见月明——在县2022年教学工作总结表彰会议上的交流发言

蓦然回首，到*中学工作已三年有余。从三年前的如履薄冰到三年后的如释重负。2020年获县中考综合评估三等奖，2021年、2022年连续两年获县中考综合评估二等奖，*中学实现“连续四年获奖，中考保三争二”的教学目标。横向来看，这点成绩与*名校相比显得微不足道和苍白无力；但是纵向来看，我们正步履维艰地创造和提升着*教育的质量口碑。可以说，这些成绩这对于基数小、底子差、流失大、师资弱的*中学而言实属不易。多年来，*教育人用青春守护着教育初心，用汗水谱写着最美赞歌，初步向*人民递交了一份合格的答卷。

一、制度引领，搭建一个求公平、求公正、求公开的竞争平台

理国要道，在于公平正直。治国理政最重要的原则在于法令政策公允无偏私。对于学校而言，规章制度的建立和执行要做到“一碗水端平”。如果不端平、端不平，教师就会有意见、有怨气，久而久之学校稳定和可持续发展将难以维持。

为了追求公平，学校自上而下规划，...

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