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(一)重视建立高校公文信息化管理制度 (二)建立综合性的公文资源管理平台 (三)定期高校公文处理和信息化管理培训 (一)对大学生意识形态教育重视程度不够,实效性不强 (二)大学生意识形态教育体制不够完善,缺乏统筹协调